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                育英学校英语单词比赛活动方案

                一、活动目的:

                   为全面贯彻《英语课程标准》,进一步激发学生的英语学习兴趣,在全校掀起“学英语、用英语”的热潮以及为期末考试做好复习准备,特举办本次英语单词竞赛活动。通过英语单词、词组的竞赛,让学生更加重视记忆英语单词和词组,加强背诵单词和词组的意识。提高学生学习英语的兴趣,提高学生背单词和词组的能力。为提高英语成绩打下扎实的基础,营造校园的英语文化氛围。

                二、活动时间:

                1.报名时间:614放学前各年级的英语教师将参赛选手名单上报

                2.比赛时间:620中午

                3.评分时间:620下午第二节课。

                4.评分地点:初中二楼办公室,英语组全体老师。

                三、活动地点:四楼多媒体教室(3~4年级)和四楼电脑房(5~8年级)。

                四、活动对象:四至八年级学生。

                五、活动要求:首先各年级教师要充分发动学生参加,在所任教班级宣传此次活动的目的,在班内掀起比赛的浪潮,然后自行筛选,各班选出5名学生作为参赛选手。

                六、出题教师:三年级:金芳芳,四年级:陈晓文,五年级:邓水娇,

                六年级:洪训美,七年级:钟柳青,八年级:李玲辉。

                七,监考老师:四楼多媒体:刘琴,金芳芳。四楼电脑房:李玲辉,钟柳青。

                八、比赛内容:范围均为各年级所学教材内的单词,三年级考察三会单词,四~八年级考四会单词。

                九、评委:英语组全体老师

                十、奖励制度:每个年级各评出一等奖1名,二等奖2名,  三等奖若干名。

                                                                      育英学校英语组

                                                                      201365

                 

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